学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习资料汇编

(第 8 期，2023 年第 18 期，总第 108 期)

信息来源：《 人民日报 》 ( 2023 年 05 月 18 日第 01 版)

习近平在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调着眼全国大局发挥自身优势明确主攻方向奋力谱写中国式现代化建设的陕西篇章途中在山西运城考察蔡奇出席汇报会并陪同考察

■ 陕西在推进中国式现代化建设中要有勇立潮头、争当时代弄 潮儿的志向和气魄，奋力追赶、敢于超越，在西部地区发挥示范作 用。要完整、准确、全面贯彻新发展理念，紧紧围绕高质量发展这 个首要任务，着眼全国发展大局，立足陕西实际，发挥自身优势， 明确主攻方向，主动融入和服务构建新发展格局，努力在实现科技自立自强、构建现代化产业体系、促进城乡区域协调发展、扩大高 水平对外开放、加强生态环境保护等方面实现新突破，奋力谱写中 国式现代化建设的陕西篇章

■ 学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党 深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以学铸魂、 以学增智、以学正风、以学促干上见实效。以学增智，就是要从党 的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴 党本领、强国本领学到手。一要提升政治能力，善于从党和人民的 立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁 杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从 偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、 防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任，真正成为政 治上的明白人。二要提升思维能力，把新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学 思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙” ，切实提高战略 思维、辩证思维、 系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底 线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关 键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性。 三要提升实践能力，发扬理论联系实际的优良学风，全面把握新时 代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求， 增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加强斗争精 神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，及时 填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平

本报陕西西安/山西运城 5 月 17 日电 中共中央总书记、国家主 席、 中央军委主席习近平在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调， 陕西在推进中国式现代化建设中要有勇立潮头、争当时代弄潮儿的 志向和气魄，奋力追赶、敢于超越，在西部地区发挥示范作用。要 完整、准确、全面贯彻新发展理念，紧紧围绕高质量发展这个首要 任务，着眼全国发展大局，立足陕西实际，发挥自身优势，明确主 攻方向，主动融入和服务构建新发展格局，努力在实现科技自立自 强、构建现代化产业体系、促进城乡区域协调发展、扩大高水平对 外开放、加强生态环境保护等方面实现新突破，奋力谱写中国式现 代化建设的陕西篇章。

5 月 17 日， 习近平在西安主持中国— 中亚峰会前夕，专门听取 陕西省委和省政府工作汇报，省委书记赵一德汇报，省长赵刚等参 加汇报会。习近平发表了重要讲话，对陕西各项工作取得的成绩给 予肯定。

习近平指出，陕西要实现追赶超越，必须在加强科技创新、建 设现代化产业体系上取得新突破。要立足自身产业基础和资源禀赋， 坚持把发展的着力点放在实体经济上，在巩固传统优势产业领先地 位的同时，勇于开辟新领域、新赛道，培育竞争新优势。以科技创 新为引领，加快传统产业高端化、智能化、绿色化升级改造，培育 壮大战略性新兴产业，积极发展数字经济和现代服务业，加快构建 具有智能化、绿色化、融合化特征和符合完整性、先进性、安全性 要求的现代化产业体系，做强做优现代能源产业集群。着眼国家战 略需求和国际竞争前沿，实施国家重大科技项目，攻克更多关键核 心技术，打造更多“国之重器” 。强化企业科技创新的主体地位， 推动创新链产业链资金链人才链深度融合，加快科技成果产业化进 程。建好西安综合性国家科学中心和科技创新中心，努力打造国家 重要科研和文教中心、高新技术产业和制造业基地。

习近平强调，全面建设社会主义现代化国家，扎实推进共同富裕，最艰巨最繁重的任务仍然在农村，必须逐步缩小城乡差距。要 积极推进以县城为重要载体的新型城镇化建设，提升县城市政公用 设施建设水平和基础公共服务、产业配套功能，增强综合承载能力 和治理能力，发挥县城对县域经济发展的辐射带动作用。因地制宜 发展小城镇，促进特色小镇规范健康发展，构建以县城为枢纽、以 小城镇为节点的县域经济体系。健全城乡融合发展体制机制，完善 城乡要素平等交换、双向流动的政策体系，促进城市资源要素有序 向乡村流动，增强农业农村发展活力。因地制宜大力发展特色产业， 推进农村一二三产业融合发展，拓宽农民增收致富渠道。持续深化 农村人居环境整治，加强传统村落和乡村特色风貌保护，加强农村 精神文明建设，培育文明乡风。持续实施动态监测，不断增强脱贫 地区内生发展动力，坚决守住不发生规模性返贫的底线。

习近平指出，要着力推动发展方式绿色低碳转型，提升生态文 明建设水平。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，继续 打好蓝天碧水净土保卫战。要把黄河流域生态保护作为陕西高质量 发展的基准线，严格执行黄河保护法和相关规划，推进水土流失、 荒漠化综合治理，加强流域生态保护修复，深化农业面源污染、工 业污染、城乡生活污染防治和矿区生态环境整治，守护好黄河母亲 河。健全秦岭常态化长效化保护体制机制，完善监管体系，搞好动 态排查整治，守护好我国中央水塔。强化南水北调中线工程水源地 保护，确保“一泓清水永续北上” 。推进经济社会发展绿色化、低 碳化，加快产业结构、能源结构、交通运输结构和用地结构调整， 促进能源产业绿色转型，积极稳妥推进碳达峰碳中和。实施全面节 约战略，大力倡导绿色消费，深入推进资源节约集约利用。

习近平强调，要着力扩大对内对外开放，打造内陆改革开放高 地。更加主动融入和服务构建新发展格局，更加深度融入共建“一 带一路”大格局，在扩大对内对外开放中强动力、增活力，打开发 展新天地。稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，推进 自贸试验区高质量发展，积极打造高能级开放平台。积极参与西部 陆海新通道建设，充分发挥中欧班列西安集结中心作用，加快形成 面向中亚南亚西亚国家的重要对外开放通道，在联通国内国际双循 环中发挥更大作用。着力营造市场化、法治化、 国际化一流营商环 境，提高招商引资的质量和水平。

习近平指出，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育 正在全党深入开展，各级党组织务必在深入、扎实上下功夫，在以 学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。以学增智，就 是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家 本领、兴党本领、强国本领学到手。一要提升政治能力，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情， 善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋 势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚 社会力量、防范政治风险，切实担负好党和人民赋予的政治责任， 真正成为政治上的明白人。二要提升思维能力，把新时代中国特色 社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为 自 己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙” ，切 实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法 治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、 把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动性、 创造性。三要提升实践能力，发扬理论联系实际的优良学风，全面 把握新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实 践要求，增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，加 强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能 力，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化 水平。陕西要用好自身历史文化资源和红色文化资源，大力弘扬伟 大建党精神和延安精神，推动主题教育走深走实。

习近平心系黄河流域生态和文物保护工作。5 月 16 日下午，在 前往陕西途中， 习近平走下列车，在山西省委书记蓝佛安、省长金 湘军陪同下，先后考察了运城博物馆和运城盐湖。运城历史悠久， 文脉厚重，因“盐运之城”得名。在博物馆， 习近平参观“华夏寻 根”“馆藏珍品”“盬盐春秋”等展陈，详细了解运城有关人类起 源和中华文明早期历史发展等，并听取运城盐湖的形成发展和历史 沿革介绍。习近平强调，博物馆有很多宝贵文物甚至“国宝” ，它 们实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明 史，要深入实施中华文明探源工程，把中国文明历史研究引向深入。

要认真贯彻落实党中央关于坚持保护第一、加强管理、挖掘价值、 有效利用、让文物活起来的工作要求，全面提升文物保护利用和文 化遗产保护传承水平。

运城盐湖具有 4600 多年的开采史，有着深厚人文底蕴和重要历 史价值。近年来，当地坚持保护优先、绿色发展，实施“退盐还湖”， 盐湖保护范围内停止一切工业生产，因地制宜推动产业转型升级。 习近平结合展板、展品等听取有关情况介绍，实地察看盐湖风貌。 他指出，盐湖的生态价值和功能越来越重要，要统筹做好保护利用 工作，让盐湖独特的人文历史资源和生态资源一代代传承下去，逐 步恢复其生态功能，更好保护其历史文化价值。他强调，黄河流域 生态保护和高质量发展，是党中央从中华民族和中华文明永续发展 的高度作出的重大战略决策，黄河流域各省区都要坚持把保护黄河 流域生态作为谋划发展、推动高质量发展的基准线，不利于黄河流 域生态保护的事，坚决不能做。

中共中央政治局常委、 中央办公厅主任蔡奇出席汇报会并陪同 考察。

中央有关部门负责同志参加汇报会并陪同考察，主题教育中央 第三指导组负责同志参加汇报会。